Ali je vaša organizacija učeča se organizacija?
Zavedanje pomena učenja:
Člani organizacije se morajo zavedati, da je učenje neizogibno za razvoj učečega se posameznika, organizacije in družbe. Želja po učenju mora prevevati vsako aktivnost oziroma opravljeno delo.
Mrežno okolje:
Člani organizacije morajo vzpostaviti odprto okolje, v katerem hierarhijo zamenja mrežno-partnersko sodelovanje in dialog. V organizaciji se mora čutiti inovativnost, prilagodljivost in povezanost z dogajanjem v družbi.
Vodenje:
Participativno vodenje in drugi mehanizmi upravljanja morajo podpirati pestro učno okolje. Učenje posameznika je tudi učenje organizacije. Tudi napake morajo obravnavati kot učne priložnosti.
Soodgovornost:
V organizaciji odgovornost za napredek in doseganje ciljev ni samo stvar vodstva. Gre za delitev skupne vizije po načelu »vsi smo v skupnem čolnu«. Vodje igrajo toliko bolj pomembno vlogo pri motiviranju in usklajevanju aktivnosti.
Učenje o učenju:
V organizaciji poteka sodelovalno (timsko) učenje. Pri učenju gre tudi za odkrivanje tihega znanja, pridobljenega skozi izkustveno učenje. Znanje se mora bogatiti in pretakati po vseh kanalih in v vseh smereh.